你今天在学校做了什么？

我们从孩子那里收到的回答这个经典问题的信息，可能从惹人喜爱到内容丰富，再到悬念迭起。

“我在花园里发现了一只蟾蜍！”“我吃了樱桃。”“我和我的新朋友玩了！”“我不记得了。”

要是我们能像一只苍蝇一样，亲眼看看我们的孩子在House on the Hill的一天里都做了些什么，那该多好！在学校的每一天都不同，部分原因是为满足家庭需求提供了灵活的照护选择，包括半日制和全日制照护，以及每周来两次、三次或五次的选择。此外，日常安排会根据每个班级和每个中心的具体情况进行调整。但无论哪一天或哪个中心，每个孩子都在一个充满关爱、乐趣和开放的刺激性学习环境中度过他们的日子。

以下是House on the Hill典型的一天概览。

早上好！

每天早上8:30前，孩子们都已到达并与他们的朋友们互相交流。无论是步行、滑板车、校车还是出租车，每个孩子都会受到老师的问候，并在进入学校前进行健康检查。

首先，我们喜欢在早晨进行运动！在巴西班让，孩子们会在太阳升得太高之前到花园里查看香草和捡拾掉落的芒果。在Mount Sophia，游戏组的孩子们可能会穿上泳衣进行水上嬉戏！在巴尔莫勒尔，孩子们可以在外面骑滑步车和在操场上荡秋千。

蒙特梭利工作时间

每天，每个孩子都有不间断的蒙特梭利时间。我们游戏组最小的孩子每天工作30分钟，学前班工作一小时，而混合年龄的幼儿园班级则完成整个三小时的周期。

伴随着背景中播放的古典音乐，孩子们可以在教室里自由活动，选择吸引他们注意力的活动。老师会观察孩子们，寻找合适的机会与他们进行一对一的教学，以专注和个性化的方式介绍新材料和概念。在这个周期中，你会发现孩子们在做减法，用砂纸字母练习发音，专注于匹配音盒中不同的声音，自己取零食，或者在图书馆安静休息。他们也在练习专注力和时间管理技能！

圆圈时间

每个教室都是一个社区，每天他们都会抽出时间进行圆圈活动。早安歌包括一周的日子和一年的月份，看到幼儿园的孩子带领同伴唱歌总是很棒！在圆圈活动中，班级也可能阅读故事，并分享他们周末发生的事情！他们会利用这段时间讨论重要的即将发生的事件和任何可能影响他们社区的事情。

普通话

每天孩子们会有30到45分钟的普通话课。在这个沉浸式的学习时间里，他们唱中文歌曲，玩游戏，与朋友一起学习，阅读中文故事，并用中文进行手工制作。他们不仅学习理解语言，还学习用这种语言交流和玩耍！无论他们在家说普通话，还是这是他们接触普通话的唯一来源，这些活动都具有吸引力、教育意义，并且能有效地教授这门语言。

午餐时间

什么才是一顿美味的午餐？在House on the Hill，午餐非常棒，因为我们有细心的阿姨每天为我们准备新鲜的饭菜。我们的午餐总是包括健康的蔬菜和全谷物，不添加盐和糖，但仍然美味。

而且我们可以和朋友们一起分享！午餐时间是一个特殊的时刻，可以和同伴坐在一起分享美食。孩子们发展他们的社交和情感技能，并实践那些实用的生活技能，比如自己吃饭和摆放餐具。

离开

午餐后，一些孩子会和父母或监护人回家，而另一些孩子则会洗澡，然后小睡片刻，下午再进行更多的活动。

现在您已经了解了House on the Hill的一天生活，您可以在回家路上向您的孩子提问他们的日常生活！您更有可能通过更具体的问题得到回应，例如：

你今天在普通话课上唱了什么歌？

你今天最喜欢的部分是什么？

有什么需要帮助的吗？

你今天交到新朋友了吗？

为了亲身体验蒙特梭利的神奇之处，我们欢迎您参观我们的教室！